16 сентября в телевизионном эфире прошла передаче про восьмиклассника,
которого оставили на второй год из-за двоек по двум предметам.
Вроде-бы рядовое событие, но оно привлекло внимание Малахова, потому
что неглупый мальчик увлекается хоккеем и у него не хватает времени
освоить учебную программу по химии и русскому языку. В этом году год
учителя и только ленивый не снял передачу про школу.
В прошлом учебном году у меня учился спортсмен, который из-за
соревнований, тренировок и просто лени пропустил 50% занятий по
информатике. Этот учебный год, только начался и он уже пропустил 80%
уроков у меня. Настоящий тренер должен объяснять своим подопечным, что
дело, которым они занимаются, увлекательно, но это ещё не вся жизнь.
Что гораздо больше мужества спортсмены могут проявить в обычной жизни,
выполняя повседневные дела, которые им почему-то не по душе. Чем
больше ученик добивается успехов в спорте, тем большее внимание он
привлекает к своему поведению, учёбе и т.д. “Кто чем увлекается, тот тем и искушается”.
Интересно узнать, как православная церковь относится к занятиям спортом. Дьякон Андрей Кураев: “Я должен заметить, что отношение церкви к спорту довольно тонкое: физкультура - хорошо, а спорт плохо“

Третья четверть выдалась напряжённая, у меня было много переживаний и под воздействием всего этого мне в каникулы приснился странный сон. Я его долго и
литературно обрабатывап и теперь познакомлю читателей с ним.
“Ко мне обратился Некто и предложил стать главным редактором новой городской газеты “Слово правды”.
- Мы знаем Вас, как честного и правдивого человека. Да и способностями Вас бог не обидел. Как можно забыть ваши рифмовки:

Бабушка, не будь дурою,
Выбирай Верхотурова.

или вот это:

Чтобы не было перекоса,
Голосуй за единоросса.

Только во сне или спьяну я мог согласиться с этим предложением। Популярность «Слова правды» была велика, ибо люди относились к правде с живым интересом. Для меня же правдолюбие превратилось в петлю, затягивающуюся вокруг моей шеи, меня заклеймили как антипатриота, как опасного фантазёра, для которого самым разумным было бы помалкивать, а ещё лучше - уехать из Краснотурьинска.”

P.S. 31 марта  в Интернете состоялся <a href=”http://school17.ucoz.ru/111/03-31.htm”>турнир</a> по шахматам, посвящённый памяти тагильского шахматиста В.Астахова, трагически погибшего 10 лет назад.

По телевизору мелькнуло сообщение, что депутаты примут закон, в соответствии с которым учителя можно оштрафовать в пределах 30-50 тысяч рублей. Они, наверно, ориентировались на месячную зарплату московского учителя.

Я немного пофантазировал и представил, какая школа будет лет через десять после принятия этого закона и подобных ему.

Итак, семь заповедей учителю Школы Свободного Воспитания:

1. Сдерживай себя, а то оштрафуют.
2. Никогда не взваливай ответственность на ученика.
3. Не называй ученика глупым, ибо учитель, который не может научить, сам глуп.
4. Не запрещай ученикам разговаривать между собой на уроке, ибо хорошее умение разговаривать открывает путь к успеху.
5. Не навязывай ученикам такой учёбы, которая им не нравится.
6. Всегда уважай в учениках инициативу.
7. Не зови охранника на помощь, если нет прямой угрозы твоей жизни.

В нашей школе началась битва за урожай экономию электроэнергии и воды. Я не против экономии, но в СССР богатело государство, а теперь конкретное лицо. Кто дал им, ничтожно сумняшеся, право устанавливать тарифы на воду и свет школе, от работы которой зависит будущее страны.

Я человек мнительный, и мне кажется, что в высших эшелонах власти засел вредитель (по сталинской терминологии - враг народа) и потихоньку разрушает народное образование своими преступными приказами. И много хороших людей вынуждены им подчиняться.

Расскажу немного про зарплату учителя в нашей стране. У меня ставка (18 уроков в неделю) оценивается в 10300 рублей с копейками в месяц. Мои расходы: питание - 6 000, жильё - 1500, промтовары и культурные расходы - 2000, и надо ещё помогать сыну.

Зрение ухудшается, но учителям информатики не платят за вредность.

В последнее время у меня нарушился сон. Я по натуре человек мягкий и не смог отказать двум студентам - один баобаб попросил решить срочно восемь задач в Excel, другая баобабиха попросила создать базу данных в Access. Я, конечно, сделал это, но будильник несколько дней срабатывал в 5:00.

Я решил сменить обстановку и переночевать у известного шахматного тренера Таныгина В. Мне снился прекрасный эротический сон, когда в 5:00 (о, Боже) раздался возглас Валеры «давай сыграем в шахматы по Интернету». Я, конечно, люблю шахматы, но не до такой же степени.

Утром я ушёл на работу и выразил сожаление, что Валера не может сделать тоже самое: хозяева БАЗа (главный комбинат Краснотурьинска) подготовили своим рабочим новогодний подарок - уволили несколько сот рабочих. Я сам некоторое время был безработным и знаю, какое это неприятное чувство. Я даже работал сторожем в спортивной школе, но мне повезло - директором был мой бывший тренер Лернер О.В. Он мне разрешил пользоваться школьным компьютером (386 процессор). Так началось моё самостоятельное повышение квалификации (в институте нас этому не обучали). Благо, вовремя уволился, потому как следующего сторожа убили.

Из-за этих самых компьютеров.

Пишу утром, и чуток болит голова после вчерашнего. У знакомого были проблемы с компьютером, и он расплатился со мной стандартным русским способом – накрыл стол.

Итак. В Краснотурьинске очень много гостеприимства – об этом очень хорошо знают немцы. В этот город я приехал первый раз в 20 лет – познакомиться с родным городом жены. Год спустя я проходил здесь педагогическую практику. Потом раз пять приезжал играть в шахматы на полуфинал области и наводил ужас на местных шахматистов (Волков Н. жил в Свердловске). Самое главное – с 1983 года здесь у меня живёт друг Платунов В., которого я знаю лет тридцать. Вместе играли в шахматы, ходили в один институт… Когда у меня были проблемы с работой в Тагиле, он и предложил переехать в Краснотурьинск. Я долго думал – секунд пять – и согласился.

У меня склонность к пессимизму. Сколько раз я из двух зол выбирал оба, сколько раз мне от бублика доставалась дырка, а от ореха пустая скорлупа. В связи с экономическим кризисом я опять склоняюсь к самому мрачному. Так плохо я себя не чувствовал даже в то время, когда задолженность по зарплате была полгода.

Большую поддержку мне на новом месте оказал Зверев В.В., самый главный в местном образовании. Он почему-то поверил в меня так, что даже две бывшие жены так не верили в меня. У него такая большая энергетика, что в его присутствии я чувствую себя старше по возрасту.

Я считаю, что мне повезло с коллегами по работе, правда, у меня плохая память, и я их очень долго запоминал. А сблизился с ними, когда стал обучать работе на компьютере.

Самые светлые воспоминания за последние годы - это когда ко мне приехал сын, и мы целую неделю отдыхали на Шихане. Он с удивлением узнал, что я неплохо играю в настольный теннис и бильярд.

Расскажу про свою незапланированную встречу с сотрудником милиции.

Я редко с ними сталкивался, но впечатление было, в основном, отрицательное. Нет бы им прийти в школу да наградить меня грамотой за работу с малолетними преступниками в самом их логове с риском для жизни.

Я вышел из школы довольно поздно, уже стемнело - играл в шахматы по Интернету. Мне навстречу попался выпивший высокий молодой мужчина, который хотел что-то сказать.

- Пи, пи…
“Пить хочет”, - подумал я.
- Пи, пи, си…

Спрашивает, где можно поссать, наверно. Да где угодно.

Удостоверение сотрудника ППС он открыл с третьего раза толстыми, явно неинтеллигентными пальцами, но я в темноте ничего не смог увидеть.

- Ваши документы.

Он был с женой, они шли с какой-то вечеринки. Покрасоваться перед ней, конечно, надо.

- Слава, ты ведь не при исполнении, - пыталась она его облагоразумить.

Я почему-то сильно разозлился. “Бывший троечник, который никуда не смог поступить, лентяй, не захотел работать на заводе, подался на непыльную работу в милицию и теперь позорит это звание”, - пронеслось у меня в голове.

Я решил проверить его на трусость, и сказал, что в милиции много знакомых.

- Слава, ты ведь не при исполнении, - опять повторила его подруга.

Он наконец отстал.

Я так и не понял, чего он добивался - неужели хотел прогуляться до отделения и показать себя на работе во всей красе?

Когда я приехал в Краснотурьинск, моя квартира в Тагиле некоторое время была бесхозной, потом мой знакомый попросил ключ от нее, чтобы вытирать пыль, поливать цветы и проводить уединённые встречи с женой. Я согласился.

Когда вернулся обратно, оказалось, что в моей квартире живут незнакомые мне люди. Знакомый распоряжался жилищем, как своим собственным. Я лишний раз убедился в верности правила, что “ни одно доброе дело не должно остаться безнаказанным”. Сначала хотел обратиться к помощи милиции, но потом сказал себе - а нехай живут. Так сменилось несколько квартирантов, но я ими всеми был недоволен. Сам, к слову, четыре года снимал квартиру в Краснотурьинске, и мне хозяева ни разу не сделали ни одного замечания.

Придя в ЖЭК и увидев долг в 9000 рублей, я спросил у какой-то работницы, почему мне так не везёт с квартирантами, и она выдала, что все нормальные люди уже давно обзавелись жилплощадью. Мне это напомнило фразу о том, что в крестьянском хозяйстве царской России бедно жили только лентяи и бездельники.

Кто-то может подумать, что я плохо отношусь к детям. Это не так. Я очень люблю учеников, у которых есть тяга к знаниям, которые любят много читать и не лентяйничают почем зря.

Сразу вспомнилась поговорка про шахматы – они говорят человеку, «полюбите нас чёрненькими, беленькими нас и так любят». Но я ничего не могу с собой поделать, и другие ученики это чувствуют. К счастью, “примерных” пока больше. И дело даже не в интеллекте - у Форреста Гампа его было мало, но зато какая красота души. Когда меня достают дети, которые думают только о своей внешности, я им говорю, что внешняя красота приходит и уходит, а внутреннее уродство остаётся. Есть ещё одно выражение - «плохих учеников мало, но они лучше организованы».

Я пришёл к выводу, что огромную роль играют гены. Поэтому мне трудно разговаривать с родителями трудных детей, когда я вижу перед собой клон ученика, только старше лет на 20. Он также матерится, не развивается духовно, мало читает, гоняет балду и так далее. Конечно, и у хороших родителей есть проблемы с детьми, но это потому, что пытаясь добиться материального благополучия, у них мало времени остаётся на общение с ребёнком. Можно сделать карьеру, совершить много хороших поступков, но, если ты воспитал морального урода, значит, ты прожил жизнь зря.

Помните фильм «Интердевочка»? Там старая учительница отравилась, не выдержав позора.

В вечерней школе я работал только один год. Мне дали классное руководство в выпускном классе и уроки физики. Там можно было работать, но настроение портили ПТУ-шники, которых к нам приводили учиться - ни знаний, ни дисциплины. Мне нравилась одна ученица в моём классе, но она, к сожалению, была замужем и имела несколько детей.

Следующий учебный год я работал в спортивной школе тренером по шахматам. Но одно дело играть в силу мастера, другое - учить этому. Если бы я знал, какие спортклассы будут через 25 лет, я бы молился на тех умных детей.

Чтобы представить атмосферу урока информатики в спортклассе, я опишу наше первое знакомство в 10 классе.

Когда я начал урок, 15 челюстей энергично жевали жвачку.

- На уроках жевать нельзя. Каждый должен выполнять требования школьного устава.

Нависла угрожающая тяжёлая тишина. Какой-то ученик развалился на стуле так, что из-за парты была видна только его голова.

- Сядь нормально, - прикрикнул я.

Паренёк как будто не слыхал.

- Сядь, как следует, - повторил я громче.
- Это вы мне? -удивлённо спросил мальчик.
- Да, тебе. Неужели тебя не учили хоть немного хорошим манерам?
- В хоккее не выиграешь с хорошими манерами.
- На хоккее можно подавиться жвачкой, - отпарировал я.

Я мог очень долго разговаривать на разные темы, но решил вернуться к занятию.

- Вы живёте в XXI веке, дома у каждого есть компьютер, кто-нибудь может сказать, что такое информатика?
- Э-э-э, - послышался дружный зевок класса.

Я решил пойти навстречу и стал объяснять, что такое информация и какие свойства она имеет.

- Сухо, - простонала какая-то утончённая натура на задней парте.

Я продолжал дальше.

- Мура, - раздалось издалека.
- Давайте сыграем лучше в “Counter-Strike”, - предложил кто-то.
- “Counter-Strike”! - закричал весь класс.
- Давайте по сетке, - воскликнул Горбунов.

Я ждал тишины, но наконец стал бить кулаком по кафедре, взывая к спокойствию.

- У нас есть право говорить, - заявил какой-то невысокий мальчуган.
- Я прошу тишины. Это школа, а не игровой зал. В школе надо наслаждаться плодами просвещения. Достаньте тетради и ручки.

Я прикоснулся скрипучим мелом к коричневой доске, но едва успел написать слово, как рядом с моей головой стукнулся об доску ком бумаги. Я повернулся к классу.

- Кто бросил? - спросил я требовательно.

15 ртов молчали.

- Кто бросил? - повторил я.

Ответа не было. Молодые подбородки дружно работали, перемалывая жевательную резину, и вина скрылась в прекрасной солидарности.

После таких уроков я обычно смотрю фильм “Замена” и немного успокаиваюсь.